集成电路是国家重点发展的战略性新兴产业，随着产业不断迭代升级，对高素质专业人才的需求也在稳步提升。据新华网近日报道，国内集成电路行业人才缺口约30万，预计2030年缺口将扩大至50万以上，芯片架构师、AI芯片专家等顶尖人才尤为紧缺。

面对巨大的人才需求，不少考生和家长十分关心：未来想要涉猎集成电路相关领域，可以选择哪些本科专业？不同高校在人才培养上又具备怎样的特色？一起来看。

主要相关本科专业

与集成电路行业密切对接的本科专业，主要有集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程、电子科学与技术，这三个专业虽同属电子信息类，但学习侧重点、能力培养和就业去向各有区分，具体如下：

除这三个专业外，电子信息工程、通信工程、自动化、光电信息科学与工程等专业也和集成电路行业相关性较高，考生也可纳入考量。

多所“双一流”高校

各展所长，培育芯片人才

近年来，多所“双一流”高校通过成立集成电路学院、开设集成电路特色班型，依托产教融合模式等，为该产业输送后备力量。各高校培养方向各有特色，有意报考的同学，可以一起来了解！

复旦大学

学校充分发挥集成电路学科前沿交叉、应用牵引的特点，融合了复旦大学在数学、物理、材料、化学、生物等基础性学科上的优势，培养学生运用数学与物理等基础理论的能力；通过与计算机、人工智能及电子科学技术等应用学科的交叉教学，培养学生的融合创新能力。

深度参与产业实践，打造“一生一芯”项目，并与集成电路领域的头部企业建立对接实习机制，业界出题目、学界找答案，产学接轨激荡出尖端技术；全程导师护航，学术导师+产业导师联合指导，参加国家竞赛、国际交流，实现学术成长“加速跑”。

上海交通大学

学校整合校内微纳平台、电子信息等优势资源，布局先进工艺、射频芯片、AI芯片方向；搭建“校区-园区-城区”产教基地，推行本硕博衔接培养，设立集成电路英才班，推进“AI+集成电路”交叉人才培养项目；联合上海本地半导体企业共建实践平台，引入产业导师，资助学生芯片流片，将企业真实项目融入教学，强化工程实践，对接长三角集成电路产业发展需求。

武汉大学

学校构建了“基础实验-专业实习-科研训练-学科竞赛-毕业论文”全流程实践体系，实践学分占比超25％。筹划搭建集成电路物理性能准出通关实验平台，考核从“完成操作”转向“性能达标”，锤炼学生硬本领。

同时，搭建“AI＋芯片”融合课程模块，必修人工智能与机器学习、数据结构与程序设计、半导体制造工艺、分子动力学与材料力学，选修数字集

西安电子科技大学

学校设立集成电路创新实验班，实施全员导师制和本博衔接教育模式，核心课程授课教师中国家级人才占比达70%以上。面向学生系统能力和大工程观培养，全员实施“一生一芯”计划，每位同学在大四结束即可获得自己亲自参与设计的芯片样品，强化工程实践能力培养。

实施科研导师制，从大二开始全面参与科研创新活动，加强学生的科研成果产出。每年度暑期的“芯青年”企业实践活动，带领学生走入北方华创、华大九天等国内集成电路头部企业进行访学实习，为培养集成电路领域高端人才打下良好基础。

哈尔滨工程大学

学校成立全国首个船海核特色集成电路学院。立足学校船海核优势，主攻海洋MEMS传感器、船海核专用芯片方向。

开设本博贯通班，实行“1+2+1”校企联合培养与双导师制：“1+2+1”即1年校内基础学习、2年校内实验室研发实践、1年企业现场完成毕业设计；推行校企双导师，由校内学术导师和企业产业专家共同指导学生，实现课堂、科研、产业实践贯通，培育面向国防与海洋领域的集成电路复合型人才。

合肥工业大学

学校设立集成电路设计与集成系统（创新实验班），简称“集电创新班”，是合肥工业大学与中国科学技术大学联合培养高水平芯片人才，共同探索集成电路创新人才超常规培养的新模式，2023年正式开班。

集电创新班的培养机制采取“2+2”模式，大一与大二两学年在学校完成学业后，遴选不少于60%的同学前往中国科学技术大学完成大三大四学年学习，毕业时授予合肥工业大学毕业证和学位证，中国科学技术大学出具学程证明。